Profesorado
Iñurrategi Irizar, Nagore
Formación
Doctorado
- Innovación e Intervención Educativas, Ikasten-ikaste konpetentziaren garapenean unibertsitateko graduko irakasleak martxan jartzen dituen testuinguru erraztatzaileak aztertzeko tresna baten diseinu eta balidazioa, Mondragon Unibertsitatea eta Universidad de Vic-Universidad Central de Catalunya, 2018
Licenciatura, Ingeniería, Grado, Arquitectura
- Irakasle ikasketak. Hezkuntza berezia espezialitatean, Mondragon Unibertsitatea, 2002
- Psikopedagogia Lizentziatura, Mondragon Unibertsitatea, 2004
Situación laboral
- Entidad: Mondragon Unibertsitatea
- Centro: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
- Departamento: Área de Procesos de Enseñanza-Aprendizaje
- Área de conocimiento: Didáctica y organización escolar
- Modalidad de contrato: Plantilla
- Categoría/Puesto: Profesor Investigador
- Grupo de investigación: Innovación e intervención en educación inclusiva (ámbito de la Educación)
Actividad docente (de 2020/2021 a 2022/2023)
Asignaturas impartidas:
INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA ECTS: 14,0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
APOYOS Y OPORTUNIDADES PARA UNA VIDA DIGNA ECTS: 12,0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
CONTEXTOS PARA EL DESARROLLO DEL NIÑO/A Y ATENC. ECTS: 12,0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL |
FUNDAMENTOS DE LA ANATOMÍA DEL APARATO AUDITIVO Y AUDITIVO Y TRATAMIENTOS EDUCATIVOS ECTS: 12,0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL |
FUNDAMENTOS Y TRATAMIENTOS EDUCATIVOS DE LA ANATOMIA DEL APARATO AUDITIVO ECTS: 12,0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
FUNDAMENTOS Y TRATAMIENTOS EDUCATIVOS DE LA ANATOMÍA DEL APARATO AUDITIVO ECTS: 12,0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
HERRAMIENTAS Y METODOLOGÍAS PARA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA ECTS: 12,0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
OBSERVACIÓN DE LA REALIDAD INCLUSIVA ECTS: 12,0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
PENSAMIENTO, EVOLUCION Y TRASTORNOS DEL LENGUAJE, TRATAMIENTOS EDUCATIVOS Y SISTEMAS DE COMUNICACIÓN ALTERNATIVOS ECTS: 12,0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
PENSAMIENTO, EVOLUCIÓN Y TRASTORNOS DEL LENGUAJE, TRATAMIENTOS EDUCATIVOS Y SISTEMAS DE COMUNICACIÓN ALTERNATIVOS ECTS: 12,0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL |
PENSAMIENTO, EVOLUCIÓN Y TRASTORNOS DEL LENGUAJE, TRATAMIENTOS EDUCATIVOS Y SISTEMAS DE COMUNICACIÓN ALTERNATIVOS ECTS: 12,0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
OBSERVACIÓN Y EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL ECTS: 10,0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL |
TRABAJO FIN DE GRADO ECTS: 10,0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
LA PERSONA DE 0-6 AÑOS ECTS: 9,0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL |
RESPUESTA EDUCATIVA A NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO I ECTS: 9,0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
APRENDIZAJE PARA EL IMPACTO (OBLIGATORIO MATRICULARSE) ECTS: 8,0 | Título: MASTER UNIVERSITARIO EN FACILITACION DEL APRENDIZAJE E INNOVACION |
ESCUELA INCLUSIVA ECTS: 6,0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL |
ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE ECTS: 6,0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
PRACTICUM IV ECTS: 6,0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
RESPUESTA EDUCATIVA A NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO II ECTS: 6,0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
SISTEMAS DE APOYO EN LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI ECTS: 6,0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
SISTEMAS DE APOYO EN LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI: MARCO INTEGRAL, AREAS DE INTERVENCION, PERFILES Y TAREAS ECTS: 6,0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
SISTEMAS DE APOYO EN LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI: MARCO INTEGRAL, ÁREAS DE INTERVENCIÓN, PERFILES Y TAREAS ECTS: 6,0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
SISTEMAS DE APOYO EN LA EDUCACIÓN DEL S.XXI: MARCO INTEGRAL, ÁREAS DE INTERVENCIÓN, PERFILES Y TAREAS ECTS: 6,0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL |
AUTODETERMINACIÓN Y CALIDAD DE VIDA ECTS: 3,0 | Título: GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
DISEÑO DE PROYECTOS DESDE LA FACILITACIÓN ESTRATÉGICA ECTS: 2,5 | Título: FORMACIÓN CONTINUA (HUHEZI) |
EL ROL DEL EDUCADOR COMO FACILITADOR, DEL INDIVIDUO QUE APRENDE AL COLECTIVO QUE APRENDE: ORGANIZACIONES QUE APRENDEN. ECTS: 2,0 | Título: DIPLOMA DE ESPECIALIZACIÓN EN NUEVOS ROLES PARA EL APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN |
Actividad investigadora (de 2018 a 2023)
Publicados 1 artículos en revistas indexadas, entre otras: Anales de psicología = Annals of Psychology, ...
1 ponencias y comunicaciones en congresos nacionales.
Investigadora principal de los siguientes proyectos de investigación autonómicos:
| Acrónimo | Título | Convocatoria | Referencia |
|---|---|---|---|
| IAP | Parte hartze kultura eta garapen komunitarioa sustatzen eskola eta herria denontzako izan daitezen II | Etorkizuna eraikiz Gipuzkoa Taldean programa 2021ko deialdia. Herritarren proiektuak. | 2021-000020-01-B |
| IAP | Parte hartze kultura eta garapen komunitarioa sustatzen, eskola eta herria denontzako izan daitezen | Etorkizuna eraikiz Gipuzkoa Taldean programa 2020ko deialdia. Herritarren proiektuak. | 2020-GLAB-00005-01 |
Ha participado en 2 proyectos y/o contratos de investigación.
Idiomas
- Inglés (B1)
ACTIVIDAD DOCENTE
Asignaturas impartidas
GUZTIONTZAKO ESKOLA Curso: 2016/2017 | Cred.: 6.0 | Título: HAUR HEZKUNTZAN GRADUATUA |
ESKU-HARTZEA ARRETA GOIZTIARREAN Curso: 2016/2017 | Cred.: 6.0 | Título: HAUR HEZKUNTZAN GRADUATUA |
GRADU BUKAERAKO LANA Curso: 2016/2017 | Cred.: 6.0 | Título: LEHEN HEZKUNTZAN GRADUATUA |
PRACTICUMA III Curso: 2016/2017 | Cred.: 30.0 | Título: LEHEN HEZKUNTZAN GRADUATUA |
IKUSPEGI GLOBALIZATZAILEA ETA INTEGRATZAILEA HAUR HEZKUNTZAN Curso: 2016/2017 | Cred.: 6.0 | Título: HAUR HEZKUNTZAN GRADUATUA |
AUTODETERMINAZIOA ETA BIZI KALITATEA Curso: 2016/2017 | Cred.: 0.0 | Título: LEHEN HEZKUNTZAN GRADUATUA |
ARRETA GIOZTIARRAREN OINARRIAK Curso: 2016/2017 | Cred.: 6.0 | Título: HAUR HEZKUNTZA |
HEZKUNTZA-LAGUNTZA PREMIA ESPAZIFIKOA DUTEN IKASLEEI ERANTZUNA I Curso: 2016/2017 | Cred.: 9.0 | Título: LEHEN HEZKUNTZAN GRADUATUA |
IKUSPEGI GLOBALIZATZAILEA ETA INTEGRATZAILEA HAUR HEZKUNTZAN Curso: 2015/2016 | Cred.: 6.0 | Título: HAUR HEZKUNTZAN GRADUATUA |
ESKU-HARTZEA ARRETA GOIZTIARREAN Curso: 2015/2016 | Cred.: 6.0 | Título: HAUR HEZKUNTZAN GRADUATUA |
BERRIKUNTZA IRAKASKUNTZAN ETA HEZKUNTZARI BEGIRAKO IKERKETARAKO SARRERA ESPEZIALITATEAN Curso: 2015/2016 | Cred.: 3.0 | Título: IRAKASLE GISA ARITZEKO GAITZEN DUEN UNIB. MASTER OFIZIALA |
ESPEZIALITATEKO DIZIPLINARI BEGIRAKO PRESTAKUNTZARAKO OSAGARRIAK Curso: 2015/2016 | Cred.: 3.0 | Título: IRAKASLE GISA ARITZEKO GAITZEN DUEN UNIB. MASTER OFIZIALA |
ESPEZIALITATEARI DAGOZKION IKASGAIEN IKASKETA ETA IRAKASKUNTZA Curso: 2015/2016 | Cred.: 9.0 | Título: IRAKASLE GISA ARITZEKO GAITZEN DUEN UNIB. MASTER OFIZIALA |
GUZTIONTZAKO ESKOLA Curso: 2015/2016 | Cred.: 6.0 | Título: HAUR HEZKUNTZAN GRADUATUA |
ESKU-HARTZE PSIKOPEDAGOGIKOA HEZKUNTZA EREMU EZ FORMALETAN Curso: 2008/2009 | Cred.: 6.0 | Título: PSIKOPEDAGOGIAN LIZENTZIATUA |
HEZKUNTZA BEREZIAREN ALDERDI DIDAKTIKO ETA ANTOLAMENDUA Curso: 2007/2008 | Cred.: 6.0 | Título: IRAKASLEA HEZKUNTZA BEREZIA ESPEZIALITATEA |
PRACTICUM I Curso: 2007/2008 | Cred.: 16.0 | Título: IRAKASLEA HAUR HEZKUNTZA ESPEZIALITATEA |
HEZKUNTZA BEREZIKO OINARRI PSIKOPEDAGOGIKOAK Curso: 2007/2008 | Cred.: 9.0 | Título: IRAKASLEA HAUR HEZKUNTZA ESPEZIALITATEA |
HEZKUNTZA BEREZIKO OINARRI PSIKOPEDAGOGIKOAK Curso: 2007/2008 | Cred.: 9.0 | Título: IRAKASLEA ENTZUMENA ETA MINTZAIRA ESPEZIALITATEA |
HEZKUNTZA BEREZIKO OINARRI PSIKOPEDAGOGIKOAK Curso: 2007/2008 | Cred.: 9.0 | Título: IRAKASLEA HEZKUNTZA BEREZIA ESPEZIALITATEA |
ACTIVIDAD PROFESIONAL ANTERIOR
MARIAREN LAGUNDIA IKASTOLA Fecha inicio: 01/02/2005 | Fecha fin: 21/06/2007 |
ACTIVIDAD INVESTIGADORA
Artículos publicados
Irakasleen prestakuntzarako espazio partekatuen bila
Agurtzane Martínez Gorrotxategi, Nagore Iñurrategi Irizar, Nerea Agirre García
Jakingarriak. Nº 76, pp. 44-47,
2017
Konpetentziak hasierako irakasleen prestakuntzan. Zein eragin izan dezakete aldagai metodologikoek ikasten ikasi konpetentziaren garapenean?
Maite García Martín, Nagore Iñurrategi Irizar
Ikastaria. Nº 19, pp. 267-284,
2013
Libros o capítulos de libros publicados
Un modelo de formación docente para la justicia social : la metodología aps su impacto en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Agurtzane Martinez Gorrochategui, Nagore Iñurrategi Irizar, Ihintza Basterretxea Urkiri & Idurre Gaztañazatorre Gorritxategi 2017
Autodeterminación y calidad de vida, trasformando la realidad desde las aulas
Agurtzane Martinez Gorrochategui, Ana Usabiaga Arizmendi, Nagore Iñurrategi Irizar 2014
La observación y reflexión sobre la práctica en el aula, eje de una experiencia interdisciplinar para la formación de futuros docentes
Agurtzane Martinez Gorrochategui, Mariam Bilbatua Pérez, Iñaki Larrea Hermida, Iñigo Ramirez de Okariz Telleria, Nagore Iñurrategi Irizar, José Ramón Vitoria Gallastegui 2009
Comunicaciones en Congresos y Conferencias
Proceso de elaboración y validación de un instrumento de evaluación sobre contextos facilitadores de aprendizaje para el desarrollo de la competencia aprender a aprender
Nagore Iñurrategi Irizar
5a Jornada de investigación del Programa de Doctorado en Innovación e Intervención Educativas de Mondragon Unibertsitatea y la Universitat de VIC - Universitat Central de Catalunya. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Eskoriatza, 2 de junio,
2017
Hezkuntza Berritzen 2012 : ikasten ikastea konpetentziaren garapena: tutoretza esperientzia graduko 1. mailan
Nerea Aguirre, Olaia Jimenez, Nagore Iñurrategi
I. MU FOROA. Arrasate,
2012
ACTIVIDAD PROFESIONAL ANTERIOR
MARIAREN LAGUNDIA IKASTOLA Fecha inicio: 01/02/2005 | Fecha fin: 21/06/2007 |