FORMACIÓN UNIVERSITARIA
SGIC - SISTEMA DE LA GARANTÍA INTERNA DE LA CALIDAD
El marco EEES y los nuevos cambios introducidos en la normativa española, establecen que las universidades deben garantizar en sus actuaciones el cumplimiento de los objetivos asociados a las enseñanzas que imparten, buscando además su mejora continua.
Por este motivo, la EPS de Mondragon Unibertsitatea ha diseñado su sistema propio de Garantía Interna de Calidad acorde a los principios y directrices del programa AUDIT de ANECA (Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación).
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Política de Calidad, SST y MA
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SGIC
Obtenida la certificacion de implantación del SGIC
Las sugerencias y propuestas de mejora que formulan los alumnos y alumnas son una de las principales herramientas con las que cuenta la Universidad para la mejora continua.
Si tienes alguna sugerencia o propuesta de mejora que desees hacernos llegar, completa este formulario
Recibirás un mail de acuse de recibo de la propuesta que nos envies.
SEGUIMIENTO DE LA ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL
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Seguimiento de acreditación
Informe de seguimiento de la acreditación institucional
INDICADORES MÁS RELEVANTES
Indicadores de Grado
| Indicadores de seguimiento | 23-24 | 22-23 | 21-22 | 20-21 |
| Tasa de eficiencia en Grado | 0.96 | 0.98 | 0.95 | 0.95 |
| Tasa de abandono en Grado | 0.11 | 0.12 | 0.12 | 0.17 |
| Tasa de graduación en Grado | 0.78 | 0.80 | 0.72 | 0.77 |
| Satisfacción del alumnado en Grado | 7.16 | 7.15 | 7.14 | 7.17 |
| Nº de alumnos matriculados de nuevo ingreso en Grado | 555 | 541 | 504 | 544 |
| Satisfacción de las empresas sobre las prácticas de profesionalización en Grado | 9.56 | 8.67 | 8.62 | 8.80 |
Indicadores de Máster
| Indicadores de seguimiento | 23-24 | 22-23 | 21-22 | 20-21 |
| Tasa de eficiencia en Máster Universitario | 0.94 | 0.95 | 0.92 | 0.95 |
| Tasa de abandono en Máster Universitario | 0.04 | 0.03 | 0.05 | 0.02 |
| Tasa de graduación en Máster Universitario | 0.82 | 0.74 | 0.92 | 0.93 |
| Satisfacción del alumnado en Máster Universitario | 7.15 | 7.31 | 7.21 | 7.21 |
| Nº de alumnos matriculados de nuevo ingreso en Máster Universitario | 187 | 226 | 212 | 216 |
| Satisfacción de las empresas sobre las prácticas de profesionalización en Máster Universitario | 9 | 9.06 | 8.76 | 8.94 |
Indicadores de Doctorado
| Indicadores de seguimiento | 23-24 | 22-23 | 21-22 | 20-21 |
| Nº alumnos con vía de acceso (Título universitario español) en Programa de Doctorado | 27 | 27 | 19 | 25 |
| Nº alumnos con vía de acceso (Título universitario del EEES) en Programa de Doctorado | 2 | 1 | 2 | 0 |
| Nº alumnos con vía de acceso (Título universitario ajeno a EEES) en Programa de Doctorado | 0 | 1 | 0 | 5 |
| Nº de alumnos matriculados de nuevo ingreso en Programa de Doctorado | 29 | 30 | 21 | 28 |
| Estudiantes totales en programas de doctorado | 123 | 123 | 120 | 121 |
| Tesis leídas con mención "Doctor internacional" | 11 | 9 | 6 | 3 |
| Nº de Grupos de Investigación de Alto Nivel | 10 | 10 | 10 | 11 |
| Nº de publicaciones de doctorandos en revistas de impacto | 54 | - | 42 | 21 |
DOCENTIA
Se trata de un programa de apoyo a las universidades en el diseño de mecanismos propios para gestionar la calidad de la actividad docente del profesorado universitario y favorecer su desarrollo y reconocimiento.
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Manual de evaluacion de la Docencia
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Informe de evaluación Externa
